Kooperationen

Unsere Kooperationen – gemeinsam mehr erreichen

Musik entfaltet ihre größte Wirkung, wenn Menschen zusammenkommen. In zahlreichen Kooperationen mit Schulen, sozialen Einrichtungen, Vereinen und kulturellen Partnern bringen wir Musik dorthin, wo sie Menschen bewegt: in Klassenzimmer, Begegnungsstätten und den Alltag vieler Familien.

Unsere Projekte fördern Kreativität, Gemeinschaft, Integration und kulturelle Teilhabe. Sie schaffen Räume für Begegnung, stärken individuelle Fähigkeiten und ermöglichen musikalische Erfahrungen für Menschen jeden Alters. Gemeinsam mit unseren Partnern gestalten wir lebendige Bildungs- und Kulturangebote, die nachhaltig wirken.

SingPause

Mit der „SingPause“ bringen wir Musik direkt in den Schulalltag: Zweimal pro Woche kommt eine Musikschullehrkraft für 20 Minuten in die Klassen der Leonhard-Frank-Grundschule und gestaltet eine musikalische Pause mitten im Unterricht. Ermöglicht wird das Pilotprojekt durch eine Förderung der Vogel-Stiftung Dr. Eckernkamp in Höhe von 10.000 Euro.

Durch Singen, rhythmische Bewegungen und spielerische Übungen erleben die Kinder Musik ganz unmittelbar. Mit Handzeichen und klaren Rhythmen entsteht ein gemeinsames musikalisches Miteinander, das Konzentration, Aufmerksamkeit und Gemeinschaft stärkt.

Die SingPause fördert musikalische Entwicklung, Sprache und Integration und hilft den Kindern, danach ruhiger und konzentrierter in den Unterricht zurückzukehren.

Ein besonderer Moment war der erste Auftritt beim Kinderfest 2026 in Würzburg – gemeinsam mit über 70 Kindern und einem beeindruckenden, bewegenden Ergebnis.

Derzeit wird die SingPause an der Leonhard-Frank-Grundschule angeboten.

WIM – Wir musizieren

Mit „WIM – Wir musizieren“ entdecken Kinder schon in den ersten beiden Grundschuljahren die Freude an Musik – gemeinsam, spielerisch und ganz ohne Voraussetzungen. Alle Kinder erhalten kostenfreien musikpraktischen Unterricht direkt im Schulalltag.

Im Tandem aus Grundschullehrkraft und externer Musikfachkraft wird gesungen, musiziert, sich zur Musik bewegt und verschiedene Instrumente kennengelernt. Kleine Aufführungen bei Schulveranstaltungen schenken den Kindern erste Bühnenerfahrungen und stärken Selbstvertrauen und Gemeinschaftsgefühl.

WIM verbindet musikalische Bildung mit gelebter Integration: Jedes Kind ist willkommen und wird unabhängig von Herkunft oder sozialem Hintergrund einbezogen. So entsteht eine wichtige Grundlage für die weitere musikalische Entwicklung – ob im Chor, in der Instrumentalklasse oder im späteren Einzelunterricht.

Derzeit wird WIM an den Grundschulen in Eibelstadt, Güntersleben und Kirchheim angeboten.

KuKi – Kulturkinder 

Im Rahmen des KuKi-Projekts („Kulturkinder“) der Stadt Würzburg besuchen Grundschulkinder unsere Sing- und Musikschule, um Musik mit allen Sinnen zu erleben. Ziel des Projekts ist es, Kindern einen unkomplizierten und kostenfreien Zugang zu Kunst und Kultur zu ermöglichen.

Beim Besuch in unserer Musikschule entdecken die Kinder verschiedene Instrumente, probieren Klänge selbst aus und erleben Musik spielerisch durch Bewegung und Tanz. Vom ersten Trommelschlag bis zum Kennenlernen großer Instrumente wie Posaune oder Kontrabass entstehen dabei viele neugierige und begeisterte Momente.

Gemeinsames Musizieren stärkt nicht nur Kreativität und musikalische Fähigkeiten, sondern auch Selbstvertrauen, Konzentration und Teamgeist. So wird Musik zu einem besonderen Erlebnis, das Kinder nachhaltig begeistert.

Derzeit findet das KuKi-Projekt in Kooperation mit der Max-Dauthendey-Grundschule, Würzburg statt.

KuBiKo – Singend Deutsch lernen

Mit dem KuBiKo-Projekt „Singend Deutsch lernen“ verbinden wir Musik, Sprache und Begegnung auf besondere Weise. Gemeinsam mit unseren Kooperationspartnern schaffen wir ein kulturelles Bildungsangebot für Familien, das durch die KuBiKo-Förderung und die Unterstützung der Stadt Würzburg ermöglicht wird.

Im Mittelpunkt stehen deutsche Lieder, Musikspiele, Verse sowie gemeinsames Singen, Tanzen und Sprechen. Spielerisch erweitern Kinder und Eltern ihren Wortschatz, bauen Sprachhemmungen ab und erleben Sprache durch Musik ganz natürlich. Materialien für zuhause helfen dabei, das Gelernte auch im Alltag weiterzuführen.

Das Projekt fördert nicht nur musikalische Erfahrungen und Freude am gemeinsamen Musizieren, sondern auch den Austausch zwischen Familien in einem internationalen Umfeld. So entstehen Begegnungen, Gemeinschaft und neue Zugänge zur deutschen Sprache – mit Musik als verbindendem Element.

Angeboten wird das Projekt am Familienstützpunkt Lindleinsmühle.